Page 114 - Tarih Çevresi Dergisi
P. 114
tarih çevresi
olmasına da uygun düşmekteydi ve bundan rehberlik eden ve büyük ihtimalle de onu rakı
sonra hep onunla birlikte anılacaktı. Bundan içmekle tanıştıran kişi oldu. Paşa, Mustafa
sonra o artık Mustafa Kemal olarak bilinecekti. Kemal için idealize edilmiş bir baba vazifesi
görmekteydi, bu çerçevede Mustafa Kemal
Mustafa Kemal askerî okul sisteminde
askeri okuldaki çalışmalarına daha yoğun
ilerlemesini sürdürdü ve 1899 yılında
şekilde eğildi.
Manastır'da (şu anda Bitola) askeri okulun orta
kısmını bitirdi. Manastır, o zamanlar hâlâ Politika, Mustafa Kemal'in Harp
Osmanlı'nın Balkanlar'daki önemli eyalet Okulu'ndaki sınıf arkadaşlarının bazısının
merkezlerinden biriydi, Yunanistan ve hayatında önemli bir rol oynamaktaydı. Onlar
Arnavutluk'la mevcut sınırları koruyucu bir Sultan II. Abdülhamid'in baskı yönetiminden hiç
konumda bir bulunmaktaydı ve Sırbistan ya da hoşlanmıyorlardı ve siyasi durumun ciddiyeti
Bulgaristan'da bir karışıklık olması durumunda konusunda sınıf arkadaşlarını uyarabilmek için
karışıklığı bastırmak için kullanılacak önemli bir ellerinden geleni yapıyorlardı.
merkez görevi görmekteydi. O zaman henüz
Kendinden üst ya da alt sınıflarda
yirmi yaşına girmemiş olan, çevredeki
olanlarla birlikte kendi sınıfında öğrenci olan
eyaletlerden gelen bu genç adam, doğu
Harp Okulundaki arkadaşlarının bir çoğu -bunlar
Avrupa'nın tümünde olmasa bile Osmanlı
arasında Ali Fuat (Cebesoy), Kazım Karabekir,
İmparatorluğu içinde en gelişmiş şehir olan
Nuri (Conker) ve Mehmet Arif de
İstanbul'da bulunan Harp Okuluna girmeyi
bulunmaktaydı- daha sonraki yıllarda Türkiye
başardı.
Cumhuriyeti'nin kurulmasında Mustafa Kemal'le
Başlangıçta Mustafa Kemal eyaletten birlikte önemli roller oynayacaklardı. Mustafa
gelen biri olarak İstanbul'da ne yapacağını Kemal açısından Osmanlı Sultanı kötü bir
bilmez bir durumdaydı. babayı temsil etmekteydi; o da öğrenci
Kendi kendine saygı hissi saldırıya büyük arkadaşlarıyla birlikte gizli şekilde bir gazetenin
darbe almıştı ve sık sık depresyona girmekteydi. çıkarılmasında rol aldı. Gazetenin başyazılarını
Kişilik bütünlüğünü yeniden oluşturmaya ihtiyaç birçok kere kendisi yazdı. Gazetenin yayına
duymaktaydı. Bu ihtiyacını zayıf kadınları hazırlanması oldukça tehlikeli bir faaliyetti. Bir
yöneterek bir dereceye kadar giderdi. Fakat bu keresinde okul görevlileri gazetenin
tür davranış, onun akademik çalışmasına hazırlanmakta olduğu odaya girdiler, fakat
olumsuz yansıdı ve neredeyse eğitiminin ilk anlaşıldığı kadarıyla bu gizli faaliyeti
yılında başarısız olma tehlikesiyle karşı karşıya görmezlikten gelmeyi tercih ettiler. Kendisine
kaldı. Bu durumdan onu bir paşanın (generalin) güvenini yeniden kazandıktan sonra Mustafa
oğlu olan Ali Fuat (Cebesoy) ile kurduğu Kemal, eğitiminin ikinci yılının sonunda 460
arkadaşlık kurtardı. Mustafa Kemal, paşanın kişilik sınıfta yirminci oldu, üçüncü sınıfta da
evinde saygıyla karşılanmaktaydı; Ali Fuat, 459 kişi arasında sekizinci olmayı başardı.
onun İstanbul'un renkli hayatına katılmasına Okuldan mezun olurken tamamen askeri
112